杨桥镇中心小学

推进科学改革，提高杨桥镇中心小学教学质量，形成了严明的学风，严谨的教风和严实的学风，构建起和谐宽松、乐于进取、昂扬向上、平安文明的校园氛围。
近年来，杨桥镇中心小学先后获得省、市、县“示范留守儿童之家”、“全省（市）防震减灾科普示范校”、
杨桥镇中心小学获得“全市语言文字规范化师范杨桥镇中心小学、”“教学质量先进单位”?、“文明单位”、“平安校园”、“文明示范校园”等荣誉称号
杨桥镇中心小学设有图书室、仪器室(文体器材室)、多功能(实验)室

下属机构

教研组员职责 制订研训杨桥镇中心小学的有关规章制度并组织实施和考核。?
组织杨桥镇中心小学教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
积累资料，及时为杨桥镇中心小学教师提供研训、教学信息。经常深入学员，帮助他们深入学习。
负责对杨桥镇中心小学课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。
教研组职责 定期完成对杨桥镇中心小学教研组、课题组、教师个人的评价。
向领导小组推荐教研专家人选。
制定杨桥镇中心小学教研的总体规划。
领导小组成员必须深入校杨桥镇中心小学教研第一线，主动承担校本教研任务。
校长室工作职能 把杨桥镇中心小学德育工作放在首位。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育工作效果。
坚持杨桥镇中心小学工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、教学大纲，遵循教学规律组织教学
建立和完善杨桥镇中心小学教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量，加强教学科研工作，抓好科研管理，提高科研水平。
加强对杨桥镇中心小学体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施“五育”。

杨桥镇地区行政机构

中学中心小学卫生院政府派出所邮政局

其他地方中心小学