古巷镇中心小学

古巷镇中心小学坚持以人为本，构建和谐校园、增进科学管理、求真务实创新，改善办学条件，优化育人环境，
古巷镇中心小学设有图书室、仪器室(文体器材室)、多功能(实验)室
推进科学改革，提高古巷镇中心小学教学质量，形成了严明的学风，严谨的教风和严实的学风，构建起和谐宽松、乐于进取、昂扬向上、平安文明的校园氛围。
有多媒体网络计算机室,交互式电子白班教室、防震减灾科普教育活动室、留守儿童活动室

下属机构

教导处工作职能 负责普及古巷镇中心小学教育科研的知识方法，培训教师，鉴定教师的教育教学水平和科研能力；
安排好古巷镇中心小学排课、调课、代课等工作；会同总务处做好教室调配工作，编制课程表和作息时间表等。
在校长室领导下，负责古巷镇中心小学教育、教学及教科研工作管理。
负责普及古巷镇中心小学教育科学，组织教师学习教育理论，开展学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。
党支部工作职能 根据党章规定，做好发展党员的工作，做好古巷镇中心小学党员的评议、鉴定工作。?
切实加强党的思想、组织、作风建设，努力提高党员素质，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
领导古巷镇中心小学教职工（代表）大会、工会、共青团等群众组织，支持这些组织依照法律和各自的章程独立负责地开展工作。
保证、监督古巷镇中心小学校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、保证办学的社会主义方向，保证教育现代化的实施。
教研组员职责 构思并制订古巷镇中心小学研训工作计划，并指导实施。
全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持古巷镇中心小学研训的全面工作，提高教育质量。
制订研训古巷镇中心小学的有关规章制度并组织实施和考核。?
从古巷镇中心小学实际出发，主持制订古巷镇中心小学研训的发展规划，并认真组织实施。

古巷镇地区行政机构

中学中心小学卫生院政府派出所邮政局

其他地方中心小学